Structures d'accueil

Avec l'adoption de la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, les établissements d'enseignement supérieur se voient chargés d'inscrire et de former les étudiants handicapés ou présentant un trouble de santé invalidant au même titre que les autres étudiants. Par ailleurs, les chartes Université-Handicap et Grandes Ecoles-handicap signées en 2007 et en 2008 entre, notamment, le ministère en charge de l'enseignement supérieur et la Conférence des présidents d'université (CPU) ou la Conférence des Grandes Ecoles (CGE), précisent les engagements des établissements pour favoriser l'accueil et l'accompagnement des étudiants handicapés. Toutes les universités ont créé un service dédié à l'accueil et l'accompagnement des étudiants et de nombreuses écoles d'enseignement supérieur ont nommé un référent pour ces missions. Pour les étudiants poursuivant leur parcours dans les lycées, ils bénéficient des modalités d'accompagnement des élèves.

Service handicap

Référent handicap

Contact

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Service de santé

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Dispositifs d'accompagnement

L'accompagnement des étudiants en situation de handicap nécessite une évaluation des besoins qui résulte de l'analyse des difficultés que rencontre l'étudiant dans l'environnement lié à ses études. Suite à cette évaluation, un plan personnalisé d'accompagnement de l'étudiant handicapé (PAEH) est élaboré par une équipe plurielle et l'étudiant. Les mesures de compensation peuvent concerner toutes les dimensions de l'établissement d'enseignement supérieur et leur mise en oeuvre fait l'objet, au cours de l'année universitaire, d'un suivi permettant d'effectuer les éventuels réajustements nécessaires. L'aménagement des examens et concours fait l'objet d'une procédure spécifique : les candidats adressent leur demande à l'un des médecins désignés par la Commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées. Le médecin rend un avis, qui est adressé au candidat et à l'autorité administrative compétente pour organiser l'examen ou le concours. L'autorité administrative décide des aménagements accordés et notifie sa décision au candidat.

Procédure de demande d'aménagements de l'établissement

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Aménagements et adaptations proposés

Les aménagements et adaptations sont proposés en fonction de la situation de l'étudiant dans les contextes de formation et d'établissement choisis. La liste déclinée ci-dessous n'est donc pas exhaustive.

Aides humaines

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Aides techniques

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Aménagements et adaptations du cursus

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Aménagements et adaptations des modalités d'évaluation

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Autres

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Politique handicap

Suite à la signature des chartes, les établissements d'enseignement supérieur se sont engagés dans une prise en compte transversale du handicap. Ils ont mis en œuvre des actions dans différents domaines touchant à l'accompagnement individuel des étudiants handicapés, l'accompagnement des personnels handicapés, la mise en cohérence et la lisibilité des formations et des recherches sur le handicap et le développement de l'accessibilité des services offerts.

Politique handicap de l'établissement

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Mise en accessibilité du numérique et du cadre bâti

Accessibilité numérique

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Accessibilité du cadre bâti

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Mise en accessibilité de la vie de campus

Sport / culture

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Activités associatives

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Restauration

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Logement

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